Il conseguimento degli obiettivi di recupero è caratterizzato da una attenzione particolare alla componente psicologica ed emotiva dello studente, al fine di creare una efficace relazione empatica con l’insegnante. Tale servizio è accompagnato dal coinvolgimento dei genitori nell’analisi dei progressi e dall’interazione costante con gli stessi, allo scopo di individuare il percorso e la soluzione migliore da adottare.